Artedo - Ente Accreditato MIUR adeguato alla Direttiva 170/2016


Corso di Formazione in Danzamovimentoterapia

Struttura della Scuola

L'offerta formativa di Artedo per il modulo di Danzamovimentoterapia prevede:

  1. corso quadriennale, triennale o annuale in Danzamovimentoterapia a seconda della scelta dell’allievo;
  2. laboratori pratici di formazione;
  3. supervisioni tecniche e cliniche (per i corsi Lab plus e Lab);
  4. percorso di tirocinio (per i corsi Lab plus e Lab);
  5. Convegno annuale sulle Arti Terapie;
  6. studio su piattaforma e-learning.

Sei un insegnante?

Artedo è Ente Accreditato MIUR ai sensi della Direttiva Ministeriale 90/2003 con decreto prot. AOODPIT.852 del 30/07/2015 e successivo adeguamento alla Direttiva 170/2016 e ti permette di usufruire del bonus insegnanti che prevede l'utilizzo della Carta del Docente di 500 € da spendere per scopi culturali e di aggiornamento professionale, per partecipare ad un laboratorio o iscriverti ad un qualsiasi corso di Arti Terapie (Lab plus, Lab, Blending, MasterArtedo, Fad).

 

Corso LAB PLUS da 1770 ore (pari a 885 ECP)
Durata: 4 anni
Laboratori pratici: 10 lab./anno per i primi tre anni
Supervisioni cliniche: 50 ore
Supervisioni tecniche: 50 ore
Studio su piattaforma e-learning
Partecipazione al Convegno annuale sulle Arti Terapie
Settimana di formazione intensiva sulle tecniche di conduzione
Preparazione all'esame di Certificazione per la convalida delle competenze a livello europeo (attribuzione coefficiente EQF ai sensi della Norma Tecnica UNI 11592)
Corso Qualificato CEPAS, Ente per la Certificazione delle Professionalità e dei percorsi formativi, numero di Registro 130, Scheda SH241
In linea con la Norma Tecnica UNI 11592 che regolamenta la figura dei professionisti delle Arti Terapie
Titolo finale: Attestato di Specializzazione Quadriennale in Danzamovimentoterapia

Corso LAB da 1300 ore (pari a 650 ECP)
Durata: 3 anni
Laboratori pratici: 10 lab./anno
Supervisioni cliniche: 50 ore
Supervisioni tecniche: 50 ore
Studio su piattaforma e-learning
Partecipazione al Convegno annuale sulle Arti Terapie
Settimana di formazione intensiva sulle tecniche di conduzione
Corso Qualificato CEPAS, Ente per la Certificazione delle Professionalità e dei percorsi formativi, numero di Registro 130, Scheda SH241.
In linea con la Norma Tecnica UNI 11592 che regolamenta la figura dei professionisti delle Arti Terapie.
Titolo finale: Attestato di Specializzazione Triennale in Danzamovimentoterapia

Corso Blending da 640 ore (pari a 320 ECP)
Durata: 3 anni
Laboratori pratici: 4 lab./anno
Studio su piattaforma e-learning
Partecipazione al Convegno annuale sulle Arti Terapie
Corso Qualificato CEPAS, Ente per la Certificazione delle Professionalità e dei percorsi formativi, numero di Registro 130, Scheda SH241.
In linea con la Norma Tecnica UNI 11592 che regolamenta la figura dei professionisti delle Arti Terapie.
Titolo finale: Attestato di Formazione Triennale di Base in Danzamovimentoterapia

Consigliato: per chi voglia accostarsi gradualmente alla Danzamovimentoterapia e voglia acquisire nuove conoscenze da coniugare con competenze pregresse nello svolgimento della propria professione. Percorso  d’avviamento alla Professione di Danzamovimentoterapeuta e indicato per l'acquisizione di conoscenze e competenze di base
 

Corso FAD da 350 ore (pari a 175 ECP)
Durata: 3 anni
Studio su piattaforma e-learning
Corso Qualificato CEPAS, Ente per la Certificazione delle Professionalità e dei percorsi formativi, numero di Registro 130, Scheda SH241.
In linea con la Norma Tecnica UNI 11592 che regolamenta la figura dei professionisti delle Arti Terapie.
Titolo finale: Attestato di Formazione Triennale e-learning in Danzamovimentoterapia

Consigliato: utile per tutti coloro che vogliono acquisire conoscenze in ambito teorico

MasterArtedo da 200 ore (pari a 100 ECP)
Durata: 1 anno
Laboratori pratici: 4 lab.
Studio su piattaforma e-learning
Titolo finale: Attestato di Formazione Annuale in Danzamovimentoterapia

Consigliato: per chi voglia acquisire conoscenze di base in ambito teorico e pratico.

 

 

 

Il modello di Danza movimentoterapia Creativo–Espressiva (DMT C-E)

La creatività ha sempre una radice nel sapere dell'altro, è il miglioramento di qualcosa che c'è già.  (Elio Fiorucci).

La metodologia proposta si ispira principalmente alle tecniche psico-corporee proprie della Danza Movimento Terapia (DMT) Creativo-Espressiva. Il modello fonda il suo concetto di base sulla creatività e su quanto essa appartenga per natura all’uomo nella sua globalità di essere che agisce e si muove. Il modello di DMT C-E. utilizza la danza, il movimento, il corpo e la creatività come strumenti di espressione, in un percorso di ‘messa in forma’ da dentro di sé a fuori di sé e da fuori di sé a dentro di sé. Secondo il modello, l’obiettivo non è un movimento che conduce a introspezioni o auto-interpretazioni dei concetti di "dentro e fuori di sé".

Il cambiamento atteso nel percorso didattico è il momento creativo stesso e il processo con cui esso avviene attraverso l’azione espressiva.

Danzamovimentoterapia: la scelta di inserire MOVIMENTO tra “danza” e “terapia” è nata dalla riflessione e dall’esperienza dei professionisti di Artedo. La danza è movimento e rappresenta l’esperienza totale e completa, la più completa a livello motorio.  La danza, che dal movimento prende la funzionalità e il simbolico, rappresenta l’intenzionalità espressiva e comunicativa, oltre che estetica. Tutto ciò che essa ha rappresentato e rappresenta per l’uomo, come individuo a livello personale e collettivo e come puro piacere essenziale di danzare, è per la DMT C-E fondamentale, l’elemento centrale. Il movimento, in questo senso, appartiene anche a chi manifesta difficoltà a ri-conoscere la danza nelle attività motorie poco estetiche e minime della sofferenza del corpo (e dell’anima).

Creativo: nell’etimologia del termine, per trovare una definizione al quale si rischia di essere “poco creativi” se l’intento è quello  di stabilire in maniera rigida le possibilità descrittive che esso offre, sono innati i concetti di crescita, di sviluppo, del trarre dal nulla.
In linea generale, nel modello di DMT C-E si fa riferimento alla definizione di creatività di C. Rogers nella quale si ri-conosce maggiormente il pensiero dei professionisti Artedo, unitamente al concetto di lateral thinking (pensiero laterale) di E. De Bono.

Espressiva: la DMT C-E è una ‘terapia’ artistico-espressiva che si rifà, come tutte le Arti Terapie, al processo creativo, attivandolo e attingendo ad esso e all’esperienza artistica in senso organizzato e intenzionale, alla funzione terapeutica, quindi, che l’arte esercita da sempre.
La dinamica espressiva è anche una dinamica relazionale; il processo dentro-fuori, interno-esterno, è un direzionarsi verso l’altro, un andare incontro ad un altro. Pertanto, l’approccio alla DMT considera la dinamica espressiva e l’azione espressiva stessa. In essa non solo avviene  il confronto, la relazione  e la messa in forma: in essa avviene l’ incontro con l’antico e con il nuovo, poichè il cambiamento è la ri-organizzazione dell’antico in un nuovo (rif.: assimilazione-accomodamento).

Completano la formazione elementi dei principali modelli di DMT, come di seguito presentati:

Expression Primitive
E’ una “danza antropologica” che consente una esplorazione delle strutture profonde che risveglia le sorgenti ritmiche delle pulsioni dell’essere umano, attraverso la messa in scena di quelle in modo simbolico, la mobilitazione e la canalizzazione. Per Herns Duplan – il fondatore di tale modello di DMT - l’Expression Primitive è “… un tema di ricerca di ciò che è dentro di noi, di ciò che ci collega all’alba dell’umanità o all’albero della vita”. Egli considera, inoltre, l’E. P. come un processo di esplorazione di sé a livello “tridimensionale” dell’ ”APPARIRE-VIVERE-SCOMPARIRE”.
Herns Duplan, danzatore haitiano formatosi a New York nella compagnia della coreografa ed etnologa Katherin Dunham, scopre nel tamburo, nel ritmo e nel contatto con il suolo e nella pulsazione dei passi delle danze rituali un'energia speciale. Trasferitosi in Francia nel 1970 rielabora queste esperienze in un metodo da lui denominato Expression Primitive.

Course Type
Il Cours Type (Corso tipo) di F. Scott-Billmann propone un viaggio simbolico di esplorazione del sé corporeo e delle sue articolazioni spaziali e relazionali attraverso il movimento e l’uso della voce in un contenitore ritmico strutturato.
France Schott-Billmann, psicoanalista e danzaterapeuta francese, incontrando H. Duplan e la sua tecnica ne rimane affascinata. Parte da qui la sua ricerca con l’obiettivo di dare alla stessa un particolare “corpo” teorico-pratico e di portarne l’applicazione a livello psicoterapeutico.

Metodo Maria Fux
Nella sua originalità pedagogica, sviluppa e orienta i diversi linguaggi artistici del movimento, del gesto, della danza, della musica e dell'arte in situazioni sociali preventive, riabilitative e terapeutiche.
Maria Fux, danzatrice e coreografa argentina, nata negli anni ’20 del secolo scorso, dopo essersi accostata alla danza classica, studia danza moderna con la Graham e, in seguito, si dedica a una rielaborazione molto personale del senso della danza, intesa come forma creativa, espressiva che appartiene intrinsecamente all'essere umano. A lei è attribuita la scoperta del valore teraupetico della DMT attraverso il lavoro con gruppi di persone normodotate, affette da handicap e con varie patologie. Maria Fux ha portato in diversi paesi del mondo il suo metodo come operatrice e formatrice nel campo della danzaterapia.

 

Continua a leggere :

Giugno 2017: Laboratori di Arti Terapie

Le Arti Terapie: cosa sono? a chi si rivolgono?chi è l'Arti Terapeuta?

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